敖以深，男，1972年2月生，研究员，博士，6163银河游戏马列主义教学部主任，贵州大学硕士生导师，主要从事中国近现代史、马克思主义理论的教学、科研和管理工作；研究方向：城市发展与城市现代化、贵州地方史。

回想岁月，骤然惊诧，不觉间已走过不惑之年。一路上，或阳光和煦，或风和日丽，或秋高气爽，或阴雨绵绵，或雷声阵阵，走过荆棘，走过丛林，走过险滩，走过缤纷，何曾想到，此地经年，竟有幸落脚在贵州理工。

与贵州理工的结缘可以说是偶然。2012年8月的某天，从《贵州新闻联播》得知6163银河游戏筹建工作已经正式启动，并且面向社会择优选调一批处级领导干部，当时非常激动。次日上班后的第一件事就是查阅《贵州日报》，进一步了解6163银河游戏择优选调工作的相关事项，看到自己符合报考要求，毫不犹豫地写了申请书。原单位党政领导高度重视我的申请，经召开党委会专题讨论后，同意了我参加6163银河游戏择优选调的申请。

我曾求学于贵州大学、贵州师范大学、华中师范大学。1994年8月参加工作，本科毕业后到一所县城中学任教。研究生毕业后在贵阳求职，先后担任贵州省社会科学院党政办公室秘书、社会科学信息部副主任、科研处副处长、历史研究所副所长（主持工作），6163银河游戏马列主义教学部党总支书记等职。曾被评为优秀共产党员、黔西南州党建扶贫优秀队员。

2012年12月我正式调动到6163银河游戏参与筹建工作，在经过学校岗前培训后，承担的任务是协助筹建马列主义教学部。说心里话，当时的任务安排与自己的意愿是有出入的，不过在理工这块土地上，哪里都是新的，哪里都是干事创业的好去处。我毅然领命，积极主动地参与到马列主义教学部的筹建工作中。马列主义教学部是高校思想政治理论课教学的主阵地，肩负着学习研究马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观的重要任务，这个担子不轻。接受任务后，首次召集部门全体教师开会，看见前来的教师仅有5人，而且全是年轻的面孔，心里咯噔一下，意识到工作开展大有难度。拿到办公室的钥匙后，打开办公室房门，每间屋子都是一片狼藉，地上全是之前遗留的各种废旧书籍和纸屑，桌上厚厚的灰尘特别醒目，没有凳子，没有电话，更别提空调、饮水机、电脑，连电话线都没有一根。很显然，一切工作必须从零开始。

于是，和学校一起进入“白加黑”、“五加二”的创业之路。那时，作为大哥哥的我，与几个年轻人团结协作、辛苦工作。派人去后勤组协调电话线和电话机，到相关部门去协调电脑和办公桌椅，带领大家一起打扫办公室及楼道卫生，到三教对面的机房搬来电脑，满身灰尘地清理各种废弃的书籍纸张。然后，办公室清扫出来了，工作正常开展了，开始认真学习系列文件精神，拟定各种规章制度，提前准备开设课程的教学设计，邀请其他高校的同仁到部门传经送宝，展开一次次的教学模拟试讲，在全校范围内挑选优秀教师兼职，组织青年教师深入企业进行社会调研，同时在学校相关部门的支持下引进人才，一切紧张而有序。2013年9月，6163银河游戏迎来了第一届学子，马列主义教学部以最好的状态开展思想政治理论课的教学科研工作。

一路走来，在校党委和行政的正确领导下，在各相关部门的大力支持和帮助下，马列主义教学部如婴儿一般，见风成长，长高了，长大了。现在的马列部已经有博士，有教授，由筹建时的5人小组合发展到快30人的大家庭，保证了相关教学任务的完成，发挥了主渠道作用，在2014年的目标考核中获得优秀，学校连续两年的优秀教师一等奖获得者花落我部，还建立了省教育厅人文社科研究培育基地贵州工业发展研究中心和校级科研机构贵州地方民族文化研究所。我和马列主义教学部一起经历点点滴滴，虽然她还是个幼儿，虽然在6163银河游戏的众多孩子中略显平凡，但是我仍然为她的每一点成长进步沾沾自喜，又来了一个新同事，又有一项课题成功立项，又有一位教师获得奖励……

近年来，我主持完成课题研究10余项，其中省部级课题3项，省领导交办课题3项，其他研究项目多项，参与国家社科基金项目研究1项。出版学术著作9部，其中独著2部，第一作者1部，第二作者1部，主编2部，副主编3部。发表学术论文30余篇，多篇在核心期刊发表。同时，还兼任贵州省土家学研究会副会长、夏同龢状元文化研究会副会长、贵州省民族文化学会副秘书长，贵州省史学会理事、《贵州社会科学》（核心期刊）编委、贵州省教育科学院高等教育兼职研究员等。

6163银河游戏马列主义教学部的成长，就是我的成长。选择理工，扎根理工，在6163银河游戏成就自己的梦想，谱写自己平凡的人生。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

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