6163银河游戏2016-2017学年第一学期第二次教学工作例会召开

作者: 时间:2016-09-29 点击数:

本报讯(教务处 郝飞)927日下午,教务处在喀斯特会议厅召开2016-2017年第一学期第二次教学工作例会,各学院、教学部(中心)院长(主任、部长)及分管教学工作的副院长(副主任、副部长)、教学秘书、教务处、学工部、教师工作处、评估中心、网络中心、后勤处负责人及部分工作人员参加会议,教务处邵芳处长主持会议。

会上,教务处邵芳处长,徐淑玲、邓莲丽副处长分别对各自工作进行了通报和安排。此次会议主要通报第三季度教学实验室论证前期工作的调研情况,混合教学模式实施情况,期初及常规教学检查情况,期初补考、试卷库建设情况,2016级人才培养方案修(制)订工作情况,教育规划课题申报情况,2016-2017学年第二学期课程课表编排工作,新生报到注册工作情况。同时,对2016级人才培养方案修(制)订工作、试卷库建设工作、2016-2017学年第二学期课程课表编排工作、新生学籍电子注册工作进行了安排。

最后,景亚萍副校长在肯定各教学(教辅)单位对教学投入和辛勤付出同时,要求:一是要坚持听课制度。各二级学院院领导、教研室主任要带头做好此项工作,切实让院领导听课、教研室主任听课、教师间相互听课工作落到实处。二是要进一步抓好学生的到课率。教务处下步工作要细化学生的到课率管理,学院要做好配合,切实从学院管理、教师教学方法等方面抓好学风建设。三是要更新观念,继续深化教育教学改革。切实推进OBE工程教育模式实施,推进创新创业各项工作有序推进。四是加强教师责任心培养,提高教师综合能力。各学院、教学部(中心)要切实加强教师责任心培养,让教师充分认识教学在学校总体工作中的主体地位,认识到教学是教师的本质工作。五是教务处、教师工作处、评估中心要围绕学校的人才培养目标、围绕OBE工程教育模式完善相关的激励机制。切实从制度规范教学要件、教学内容、教学评价符合人才培养模式需要,切实从制度上激励教师潜心投入到人才培养工作中。

 

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